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班服的故事

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發表於 2015-1-15 12:56 | |閱讀模式
前言:大家可能被風雲人物獎事件搞得很不愉快,沒關係,那就來看個小說吧!我寫的喔^^

而且我想...這可能有些似曾相識^^.....


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  青春高中的三年五班開班會,班長說,今天討論今年是否要買班服,他說他考量到經濟方面與即將畢業的種種因素,認為今年或許有必要,就這個問題讓大家好好討論。但是班長顯然是多慮了。三年五班的感情一向蠻好的。因此很快地,大家就決定了今年也會訂班服。而且討論出的具體細項也很豐富呢...在短短三十分鐘,就有以下成果:

1.和廠商聯絡的人選:陳大名,許小兔,林曉妹。

  這三位同學,因為和成衣廠商都有特殊關係,譬如陳大名,他爸爸就是開成衣廠的,以往班服通常也是由大名爸爸接手的,只是依照慣例,大家都還會再多選幾位同學,以防萬一。而許小兔,他親戚雖是女裝店家,無法滿足班上男生的需要,但是因為和廠商還是有來往,所以也自告奮勇,認為有可以使得上力的地方。林曉妹,因為在一家服裝設計公司打工,和一些廠商也有接觸、熟識,對相關知識也稱嫻熟,因此也說會再幫大家問問。
  這時候就有一個可愛的同學問啦!為什麼要選這麼多人?明明大名爸爸就是開成衣廠的...?這時明理的班代--方曉玫就出來幫大名爸爸說話了,她說,話是這麼說沒錯,但大名爸爸畢竟沒有義務幫我們做這件事的。她又說,據她所知,大名爸爸今年生意好到忙不過來,能不能接我們的單都還是個問題...更何況,以往幾年,成衣業生意那麼慘淡,大名爸爸都只跟我們收成本費而已,今年明明是大名爸爸的一次大機會,如果還硬讓大名爸爸做白工,豈不是我們太自私了?那位可愛的同學也紅了臉,他很謝謝曉玫說了這些,因為和大名同學不熟,不太了解他家工廠的經營情況,才問了這個奇怪的問題。大名這時紅了臉說,沒關係,其實沒那麼嚴重,大家不要這麼客氣,頂多也才四十件而已,雖然特製的需要點功夫,可是畢竟我們家是專業的,大家真的不用擔心這些....
  但曉玫的貼心和大名的客氣,都讓大家覺得心暖暖的。

2.班服設計人選:李大仁

  不諱言,在三年五班中雖然隱藏著各種高手,譬如桌球、羽球、料理等,都有人拿過全國冠軍,而且也不乏具有美術天分的同學。
  但李大仁同學真的很特別,特別到無與倫比。因為,他的設計曾經得過某個國際時裝展的第三名,已是國內時裝界的明日之星...所以你知道的吧?不僅三年五班的同學們崇拜他、全青春高中的同學崇拜他,外校的、甚至是一些服裝設計師,都欣賞他...唉,都說得這麼清楚了,你怎麼好像還不懂啊!反正,李大仁只要說自己的服裝設計是第二名,那就沒有同學敢說自己是第一名。這樣的情況,還有這樣的實力,你總該明白了吧...啊,好啦,我知道你懂了,哈哈!

3.代表圖案之初步提議:櫻花主題、鳳凰花主題、米老鼠系列、高斯像(?)、美國隊長系列、海賊王系列

  由於李大仁同學對於設計任何花樣都很有興趣,因此他讓大家天馬行空地去發揮,只要最後表決出來的,他認為沒有問題,他就義不容辭地為大家設計到最好!(不愧是世界第三...!)
  不過,也因此出現了很多莫名其妙的主題,譬如說...嗯...高斯像...喂!吳小明你來亂的啊!但見吳小明很無辜的說:他就喜歡高斯嘛,而且人家三年來,也才第一次提這個....事實上吳小明確實也表現出對高斯的愛好,他一向以高斯為榜樣,志於數學方面的學習。據說他今年還有去大學參加什麼特訓...可惜的就是,班上實在是太少人喜歡數學啦!所以對這個提議是興趣缺缺...可憐的小明!
  但善良的大仁同學還是堅持納入小明的建議,說如果大家不同意,可以,但也等下個禮拜班會複決時再做決定。(哇,沒想到大仁同學除了是實力派,還是個小暖男...)
  可是思慮周密的大仁同學也提醒,他說要做卡通人物是沒問題,但是恐怕有版權問題,他認為大家還是先請教一下公民老師後,再考慮是否放入下周表決事項。沒錯!這就是我們的大仁同學~


  班長太滿意啦!他沒想到,在高中的最後一年,班級還是如此溫馨而熱情。他滿意的連點好幾次頭,準備為這次的班會做出結尾時....
  說時遲,那時快!一個遲到的同學突然跑進來,看到黑板上的會議紀錄,知道現在在討論班服,不過他--啊!我忘了說,他叫王善仁--王善仁同學又開始了他令人不舒服的行為,其實和他同班三年都知道,他是個爭議人物。過往的黑歷史數也數不完,說太多也只是浪費你時間。但這次都已經說到這裡了,客官,不妨就乾脆聽完吧?
  這次其實也差不多啦!他這次還是維持著他特殊的風格……
  瞧他一進來劈頭就說:「等等,我希望你們考慮一下公平性的問題...對,人選的公平!陳大名...李大仁...好啊!我就知道,你們每次都這樣啦,都選這些人,我懷疑你們圖利他們!陳大名爸爸開廠商,現在衣服很好賺的!陳大名!我知道他人緣也很好啦,對啦,大家都喜歡他!李大仁!每次都是他,我知道他很厲害啦而且人緣又好...,但是,你們就是因為人緣好才選他吧!我呢!有沒有想過我!喂!我平常也積極參與班級啊,我美術也很好啊!(再偷瞄黑板)啊對!還有,表決圖案的適切性!!高斯像!什麼鬼啊?喂,我懷疑班級幹部都在混呀。」(小明聽到有人這樣批評自己的意見,差點流下男兒淚,還好,忍住了....)
  班長雖然也不滿他現在和平時的行為,但為了班級和氣,再加上王同學平常的確也積極參與班級活動,不好意思一下子否決他的意見,只好好言提醒他:王同學,你知道嗎?現在是在選班服喔。
  王善仁說:「我知道啊,我有了解過了喔,謝謝。」(嗯,然後還好心地指了一下黑板,好貼心喔。)…然後,又繼續講自己的話:「就是因為知道在選班服啊,所以才覺得問題重重啊。唉呀!你可知道,現在衣服很好賺的!我也有親戚家開成衣廠啊,別說我不懂?這其中有什麼黑幕呀...耶...我們都是好同學,我也不忍這樣說啊?但是黑幕真的重重啊,三思啊!」
  一位轉來兩年多的盧小芳同學看不下去了,她剛剛雖然沒有踴躍發言,但至少還是說了一兩項意見。而且由於個性使然,整個會議她也都是很認真聆聽過的,所以知道王善仁在亂講。但為了班級和氣,她忍了忍,說:「王同學,你剛剛沒參加會議,所以可能沒聽到曉玫同學說的--」
  小芳話還沒說完,王善仁就急著回答:「我請問妳一下我的話有針對誰嗎?唉,我就只是就事論事而已。我發現如果候選人全都是你們喜歡的人。這不是投票活動,是班級內部分享好處活動了?你這種只是在心理不平衡而已啦~~~最後我在班級好歹有三年,妳這個轉來剛要兩年的轉學生,才兩年是有比我知道多少?嗯?哈!」
  被這樣羞辱,小芳實在不甘,因為她想不出這件事到底和在班級待多久有什麼關係。因為雖然以往兩年都曾討論過相關議題,但每年的狀況皆不同,所以其實每次討論都可以看成一次新的討論。就算有參加過兩年的相關討論,但今年的提案,由於狀況完全不同,你也得從頭討論起。
  再者,如果有一個人說,我85歲了,活在世界上好歹也85年了,所以我學電腦一定比小孩還快。真的嗎?我看不一定吧。重點在是否有心。不要說85歲了,沒有心想學電腦的人,就算50歲、15歲、5歲,都一樣學不會的。
  所以啦,在班級不論有多久,就算因為留級而待上四年,那又怎樣?如果你沒心就本次會議內容作討論,不要說到明年,就再討論個四年,也是沒有結果的。
  雖然小芳是這樣想的,但她為了和氣,還是耐住性子說:「善仁同學,我真的沒有要從這次會議得到什麼利益,再說了,我要是想爭取什麼,剛剛會議中我不會如此沉默的....當然我同意你說的,我確實待在五班的時間不比你久,但都兩年了,我還是碰到不少班級上的一些摩擦、爭吵之類的。重點就是,我只是想和你溝通,說話時可否先想想別人?」
  善仁用一種政客才會做出的虛偽表情,想表達自己的親切(但他不知道,這其實讓他看起來更討人厭)。突然!!他連~~~珠炮似地噴出了一串話:「唉呀我只是看到這個會議確實有很多問題我難免會說的比較直接也很重?所以我會發言會比較衝所以我很抱歉請大家多多擔待謝謝」
  小芳累了,她不知道對這樣的人還有什麼好說的...她望向班長,班長似乎還是堅持以和為貴的原則(但她不知道,班長心中其實也快忍無可忍)。她又望向風紀股長吳鳳。但小芳畢竟也來班上兩年了,她知道吳鳳一向也是盡量支持班長的,縱然心中不一定認同現況,但是班長不指示,他就不可能出手。小芳失望了。她暗暗抱怨道:「大家都被欺負成這樣了,還在堅持什麼!」雖然小芳還是能體諒班長以大局為重,但是,仍以略帶不滿的表情坐回原位。她真的生氣了。
  李孟是另一位剛轉來一年的轉學生。但和小芳不同,他除了平素就熱中於班級事務外,在剛才會議上表現相當踴躍、傑出,並且就重要的關鍵提出過相當具體的意見。或許也是這樣熱心的個性使然,讓他無法再忍受這樣的場面。李孟說道:「王同學,要嘛就提出具體意見。我知道你遲到,所以根本沒聽到什麼內容。我也知道你根本就只是看黑板上寫的會議摘要,隨便無限上綱!事實上,會議內容都有錄音下來,要討論也請你先聽過會議錄音檔好嗎?說吧!你只是想為反對而反對而已!」
  結果你知道這個王同學怎麼講?他說啊...「我和你也是同學而已喔。我只不過就事論事而已,我也沒必要跟你這樣浪費說話的時間。」
  李孟:「????(心裡想:這根本是答非所問吧,而且……)雖然說你不想和我浪費口舌,但你不就是說話了嗎!!!!!」
  王善仁又帶著招牌的虛偽表情,說道:「啊好啦,反正時間也浪費了,」他推了推自己的招牌眼鏡,「我也會當聊聊天討論,反正有很多話可以說,呵呵。我是可以包容像你這樣「異煎」(其實是發音不標準的「意見」吧?)的人總有一天會明白的。」
  李孟暗想,真沒看過這麼討人厭的嘴臉!還有,那麼不知所云的語句。但他還是盡量以說理為主,畢竟他相信真理是越辯越明的。
  李孟忿忿不平道:「我知道你就是反對這次班服的提案!你反對,就說出來嘛!大家也不是不能接受,這是民主的時代!若有人不讓你反對,我第一個站出來捍衛你說話的權利!」
  王善仁眼睛咕溜溜地轉,好像又想到什麼「好」主意了....他輕輕一笑,似乎開始想轉移話題:「我也沒反對班服的提案啊?我只不過對於提出來問題質疑而已,沒有要反對提案而已,真的就這樣而已。」
  王善仁說話總是帶有一些奇怪的贅詞,不然就是偶爾會猛地一連串說出一堆句子,其實有時候班上有些同學都聽不太懂他講什麼。
  但李孟還是耐心且正確地聽完了。李孟用他獨有的俠客風格,幽幽說道:「既然如此,請具體說明你的問題。我們有會議錄音檔;當然如果你不想浪費那個時間,也有會議記錄,雖不比錄音檔詳盡,但都比你看黑板的摘要來的好。請你至少了解整個會議的來龍去脈,再做出評論!不要自己亂扯一些有的沒的。更不要亂汙衊幹部都在混。」
  氣氛很不對勁,風紀股長吳鳳也有點擔心,為免傷了和氣,也怕班長最後忍不住處罰王善仁,到時王善仁又跑去找老師告狀--老師一向最痛恨班級中的吵架,也不喜歡用懲罰來教導學生,他堅持,不吵架就沒有事,就算人家亂說,那又怎樣,由他去吧!少說幾句,海闊天空。吳鳳其實心裡是不太滿意老師這個想法。但他知道,事態只要不發展成吵架,老師一定不會怎麼樣的。然而若場面真的失控,誰都沒法保證老師會怎麼做....
  所以為了阻止事態擴大,他趕緊跳出來說:「好了、好了!經由大家的討論,這次的班服提案,不管是人選方面,還有造型方面,看來都備受爭議,為避免爭議擴大,建議直接取消此班服提案,大家也不要傷了和氣!只要大家平常多參與班級事務,積極互動就好!」
  啊,奇怪的是,這好像中了王善仁下懷!他馬上露出大咧咧的笑容說道:「其實不用取消啦!還是可以討論的唷!我們彼此可以來討論看看有什麼更好的方案!今年我們可以先討論,明年....啊我忘記都要畢業了啦!哈哈哈!沒關係,反正班服設計得好,有沒有畢業都能穿!重點在它的意義!謝謝風紀支持!」
  王巧藍此時站了起來。巧藍是副班長,平時古道熱腸,頗有俠氣,同學管她稱王女俠!
  她深諳自己無法敵得過善仁的嘴砲功夫,她也懶得這樣做。她寧願拿更多時間去做更有意義的事,譬如拯救校園弱小。咦?可是目前眼前發生的事……啊哈,我知道你想問什麼!這不就是需要女俠來拯救弱小的時間了?我們也都知道,在美國電影中,這就是超人該去電話亭換衣服的時候啦!
  但,要.知.道,即便是女俠,也還是有~做.不.到.的.事!譬如說...王善仁其實就是她的天敵啦,一個永遠打不贏的大魔王!(或許是老師以往都太容忍他了?搞得女俠的終極武器完全派不上用場啊。)
  所以巧藍只就重點表示,目前還只是在討論一些內容,至於時間,如果真的要放在畢業後才做,她也不反對,如果到時候大家還願意穿的話。總之,她認為現在的重點,應該放在決定班服的相關人選與班服造型,是時候停止一些無意義的爭吵了。
  王善仁還是不知為什麼地,很贊同這樣的想法。可能他真的想要畢業後再穿班服。(有意思!)他還補充了啊,說是一年的時間,確實可以讓大家好好再準備人選和設計圖!
  班長雖然還是面帶和氣,但聽到這種明顯的胡扯,心中確實是不以為然:「是喔!通常正常的班級,好像都用一個班會課的時間就決定了,五班已經算特別的了,還特別弄到兩個禮拜的班會來討論,唉!現在又延長到一年,只是一個班服的問題,好像也沒複雜成這樣....算了算了,跟他爭,老師也不一定站在我們這裡,畢竟老師最痛恨吵架了,縱然我真的很氣他如此欺負同學。」
  正當班長要宣布延期再議時,具有正義感的李孟,最後還是忍不住發了脾氣:「我今天終於知道這個班,誰才是最有影響力了,最有權威的了。不是幹部,也不是班長!我今天終於見識,什麼是只要一席話,就能推翻一節課的認真討論!試想!我們都談論到這麼細節,原還在討論中,但只某人一出現說了兩句,就馬上結束了!不用等明年了,我看下次會議主席不是他,誰敢擔當!」
  風紀吳鳳原本想阻止事態擴大,沒想到班長向他使了個眼色,意思是,就讓他說吧!
  李孟:「我原本一直覺得五班是一個很公平,很和楷的大家庭,原來還是這麼霸道的。我並不是想要什麼口水戰,我是覺得很心灰意冷。不用什麼口水戰!我懂!我會自動認輸!我還會用白布蒙眼,當沒事發生!」
  沒想到王善仁好像沒聽到似地,突然想補充些什麼,又開始用他獨特的、機關槍式的口吻說道:「我是建議可以成立遴選委員會專責執行此次班服處理人員遴選事宜~成立專責遴選委員會可以超然中立執行遴選出適當人士可以獲得此服務的機會。遴選委員會除了老師是當然召集人以外!委員必須6至8位是以班長、副班長共三位、風紀、事務股長共兩位,以及三位任意班級幹部擔任遴選委員職務~可以制定遴選辦法、投票辦法、遴選期間監督與執行等事宜~這一年籌備期間遴選委員會均得定期開會討論所有事項~以上是我的建議你們可以參考看看~」
  李孟已經氣到不想講什麼話了,他也懶得再仔細聽王善仁講什麼。但他又略帶希望地望著班長,班長還是沒說話。接著看著副班長巧藍,巧藍用眼神暗示他忍忍就算了。他真的不敢相信,這個班能夠容忍惡人到如此地步!接下來,竟頭也不回地直接衝出教室……
  風紀見狀,深感不安,只好馬上又重申他剛才說過的話:「已經有爭吵的現象。我希望能夠立即停止這次會議,以後也不必再討論。大家很快就要各奔東西,沒有必要為了一件班服而傷了和氣。我的意思是,通過任何決議總是都會有爭議的,要完全做到公平公正很難,沒有誰對誰錯的問題只是意見不同而已。每位班級成員都是我們最好的班服處理人選、每個造型都是我們心目中的最佳選擇!」
  總是扮演著班上開心果的陳龍也講話了,因為覺得現在氣氛實在太詭譎。
  他用他一貫搞笑的方式說道:「唉呀無言了~~難免這問題會發生爭議已經見怪不怪了嘛,對不對!哈!假如發生口水戰or冷戰只要視而不見就好了啦,其實~就算產生爭論免不了會發生論戰,對不對嘛大家笑一個˙V˙~~況且產生口水戰畢竟沒意義....YOYOYO~!!就算是在這次會議爭論也好、討論也好,也免不了傷和氣.....不過依本開心果來看,何嘗不試試以幽默來解決現在的窘境哩!我是說對於這次由班服引起的爭議??這樣就不會產生口水戰爭議及意見不同了,何必搞這麼嚴肅的問題哩!!A_A~~有那麼嚴重嗎?!哇咖咖!依我看原本的提案人~皮安諾同學,看到大家這樣吵起來一定會想躲到角落哭哭滴~~~@A@ 嗯!已經快晚上六點了?.......哇咧!真是恐怖到極點了呢....?!?!再爭吵下去鐵定要吵到凌晨三點喔....~~>_<~~!那麼這次會議可能就因為太長而讓大家爆肝了!噗噗!!哈哈哈哈哈~~~~希望只是我杞人憂天想太多~~好啦,龍大俠在此告辭!嘻嘻~^___^」
  陳龍愛好和平的心情,大家雖然不是不能理解,但是此時此刻,看到大部分同學的努力就如此這般地泡湯了,大家不但笑不出來,反而愈加沉默了。
  王善仁看到沒台階可下,只好再扮出一副古道熱腸的臉孔,自言自語地說道:「我認為關於班服提案還是先暫停待審。等過些年之後要辦再來比較好。現在時機敏感(全班心想:為何?)相關規定都沒有做好和配套措施也沒有制定(全班心想:真的喔?那我們剛剛討論算啥!)萬一貿然做下去結果是好是壞沒人敢保證不會有問題產生~(全班心想:對啦對啦,最好永遠都不要有班服,最沒有爭議!)而且連符合資格成為候選人標準都沒有產生,同學要如何投票表決問題都搞清楚了?(全班心想:……X勒!剛剛不就是在討論這個嘛?我們就是在討論這個啊啊啊啊!!!!)請問要怎麼辦下去~這都是問題阿?(全班:…………)」
  善仁果然不等於善人。有時候我都在想,差一個字,有時候為什麼差那麼多。就像兵馬俑和兵馬桶、大使和大便,都只是些微的差別而已,但是卻有天差地別的意思。
  此時,聽到老王這席言論的大家,每個人心中都有上萬隻羊駝(俗稱草X馬)跑過。這場面真不是蓋的,以致於大家心中都同步撥放著一首歌。欸?你沒聽過那首歌嗎?就是那個:每個人心裡心裡,萬隻駝;每個人心裡心裡,一坨X!對嘛!你聽過啊!超有名的老歌呢。哦啊,而且不仔細看還不知道,大家心中的每隻羊駝皆頭好壯壯,並以7馬赫的速度向前推進;再更仔細看,每隻羊駝口中都還念念有詞呢。
  你問牠們在說什麼?真巧,本人略通點羊駝語,我想牠們是這樣說滴:「前進突刺~刺~刺~刺~刺~刺~刺!前進突刺~刺~刺~刺~刺~刺~刺~刺!!!!!跳起來~~~~跳起來~~~~!!!………」。
  
  這場會議最後不歡而散。
  「這樣一個仁,啊不,這樣一個人……,應該不是時候不到,只是時候未到。」雖然這麼毒的話,大家總不願就這樣講出來,但是心底確確實實是如此想的。喔,你問那位識大局的班長是怎麼想的?他氣到內傷了,現在正在三總內湖院區啊。其實班長原本不信神佛,但是這次,他真盼望有哪位神可以來為他主持個公道。
  啊,你說我還沒交代班服最後怎樣?有意思!你真的想聽嗎?其實我也不知道呢。
  我聽說老師最後確實知道了這件事,但是最後王善仁有沒有受到應有的處罰?我不得而知,畢竟,故事還沒結束呢.....













@風I @ChingFC @fanco668 @龍吉艾斯 @bblegion @barrybonds
  

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參與人數 8ng金幣 +141 評分 +131 收起 理由
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danny761120 + 8 + 8 感謝分享
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t80274 + 20 + 20 感謝分享
ChingFC + 10 + 10 感謝分享~謝謝你..
fanco668 + 8 + 8 感謝分享
bblegion + 20 + 20 原創內容
龍吉艾斯 + 30 + 20 哈~寫得不錯耶XD

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  • TA的每日心情
    開心
    2021-2-1 21:35
  • 簽到天數: 655 天

    [LV.9]以壇為家II

    發表於 2015-1-15 16:07 |
    故事內容對老師一角太少描述, 一名稱職的教職員應會 正面的教導學生
    並不是逃避問題, 應讓他們從學習中成長, 並教導他們明白現實社會中是少數服從多數的埋念

    如果想故事更引人入勝, 可以描寫老師如何作出取捨, 來個真正了斷
    跟著 步出課室的李孟同學 想去找尋老師 或校長的幫忙
    他站在走廊的十字路口, 應何去何從...
    他能否得到其他同學的聲援 或是 碰個焦頭爛額呢 ?

    現在故事結尾用上 (畢竟故事還沒結束呢..... ) 這雖令人產生無限遐想
    但偶猜筆者 也不會推出故事續集, 正確來說, 不是不會, 是不想才對

    =================================

    最後很感謝皮大分享這篇寓意深長的小說作品, 偶是看得懂的
    偶的用意就留待大大去猜想吧





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    steve82820 + 10 + 10

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  • TA的每日心情
    鬱悶
    2024-4-19 00:00
  • 簽到天數: 2635 天

    [LV.Master]伴壇終老


    Super sky Lv:100
    發表於 2015-1-15 19:54 |
    鼠爸~

    你說的故事,我懂..
    而人生的過程.不也是如此..
    是非曲直.難以論定..

    一件事情的抉擇,在於大家討論後才會有的決定.
    若是因為個人私利而亂了手腳.那麼說再多也無益.

    人生處事難免會遇到情.理.法..且難免會遇到荊棘,
    該如何去突破,我想每個人的歷練皆有所不同..
    一個團体中,我想若是沒有信任,那麼就算點石成金..
    還是會有一個程咬金出現的...

    信任~二個字,在於二人之間的坦誠而定...
    如果別人的善意還是讓人誤解,那麼這樣的結局也是可想而知的..

    人與人之間,本以【誠】為先.而人與人之間的相處,在於【坦白】而定..
    公義的展現,在於事實的原委,今天你(妳)論斷人,將來有一天別人也會論斷你(妳)..
    平衡與不平衡,沒有人可以去預測別人心中想的是什麼..
    但~默言不代表就是默認對方說的都是對的或是錯的..

    天使媽媽在世之時,常常對我說一句話,凡事皆【以基督的心為心】..
    看人會跌倒,只有依靠祂,心中才會有平安和喜樂...
    (sorry,每個人信仰不同,而這句話【...】卻常在我心中)
    但~我還在學習,所以每天所遇到的荊棘,也只有冷靜自己的心..

    總之,凡事的前因後果,還是要自己去体會了..

    最後分享一首詩歌~

    恩典的記號

        作詞:盛曉玫
        作曲:盛曉玫

        站在大海邊 才發現自己是多渺小
        登上最高山 才發現天有多高
        浩瀚的宇宙中 我真的微不足道
        像灰塵 消失也沒人知道
        夜空的星星 彷佛在對著我微微笑
        輕聲告訴我 一切他都看見了
        我所有掙扎 所有軟弱和跌倒
        將成為主恩典的記號
       
        當我呼求 耶穌聽見我的禱告
        千萬人中 他竟關心我的需要
        走過的路 有歡笑有淚水
        都留下   主恩典的記號
        在風雨中 耶穌將我緊緊擁抱
        我深知道 他是我永遠的依靠
        走過的路 有歡笑有淚水
        將成為   主恩典的記號


    https://www.youtube.com/watch?v=5TlA9Ylalj4

    =======

    sorry,我的pc還在維修中..只好借用另一台舊電腦來筆著了~
    如果我有離題.還請大家見諒了..




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    參與人數 4ng金幣 +43 評分 +43 收起 理由
    barrybonds + 10 + 10 感謝分享
    風I + 15 + 15 心得分享
    fanco668 + 8 + 8 感動人心
    steve82820 + 10 + 10

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