※流放的日子※

centuryboy

想了三天，雖然仍然有些想不通
但是看在阿儒跑來彰化找我的面子上跟他回台中吧
畢竟那些事一開始就已經決定了，不是就此放縱就是往上爬
雖然不想潑自己冷水，不過即使改變了，那些情形是否真的就改變呢
回家路上又跟他小抱怨一下，不過他說到重點了
一個我自己都沒發現的簡單重點！「我們很有錢啊，只是那些錢現在在別人手上」
算了，看不懂的不要多想，就當看看就好

原以為隔壁會來一個高三的小弟弟，不過今天聽房東太太說好像不來住了
真的是他x的好命的小孩，沒冷氣就不住
不過托他的福我的確得到一臺洗衣機，真是他x的好啊
說真的我還是比較喜歡原本的脫水機啦，因為它脫水脫的很徹底
不像現在這臺懶鬼，有些衣服脫完水後，還是覺得很溼
有脫跟沒脫是一樣的嘛

centuryboy

活了這麼久，我看到很多東西
雖然沒去過很多地方，但是生活中發生的事也夠多
有些我感謝，有些我不希望發生，甚至我痛恨
人家寫遺書是有後事來不及交待而寫
大多是希望傳達訊息給後人
以我現在的年紀寫遺書是太早了
現在的身體狀況要在近期死去可能有些困難
至於我的心理方面也是和身體狀況一樣的
最近有些負面的想法，每每想起會覺得自己太過悲哀
抱怨、憤怒、爭執，一些不正當的想法會越來越多
有趣的是自己會突然豁然開朗，這如果算是優點的話，我會記下來的
我沒有什麼財產，現在的身價才十萬不到
就算要分財產給我的兄弟，其實也分不了多少
想到昨天跟媽說「如果妳中了頭獎的話，我就不讀書，胖子就逃兵！」
現在可好啦，我還是要繼續當大學生，胖子二二八就要被抓回去
一切都跟平常一樣，什麼也沒多，什麼也沒少
感謝去年有太多事，讓我覺得去年過的很充實
有句話這麼說「感謝的太多，如能一一感謝是幸福」
年初二小姑興起找我玩塔羅
「是要問個人還是和別人？在心裡想那個問題，然後抽三張」
其實我有想問的問題，但臨時被問到我卻什麼也想不起來，真好啊
第一張是過去第二張是現在第三張是未來
第一張的意思是說我和那個人的過去一種虛偽的友好
第二張的意思是說我和那個人現在的狀態處於膠著
第三張~沒記錯是張死神牌，那代表我和那個人的未來完全沒未來嗎
小姑這麼跟說
「雖然是死神牌，但是並不是死神牌就不好，它代表事情會有變化，一種由壞轉好的情形」
也就是說我和那個人的未來還有變數，也許好，也許不好，也許就維持現狀
真是太好了，阿儒問我那個人是誰，但是我卻答不出來
感謝他給了我一個名字，雖然後來他又給了一個，不過以第一張牌來推測是他第一個給的名字
本人覺得那一次應該算的不準，因為當時我的腦袋裡什麼也沒想
好吧，這是一封遺書
我以為自己會喜歡文字，因為高中時我寫過太多文字也接觸太多和文字有關的東西
有時我會覺得自己變成作家，但是我相信自己的懶散是告訴我別作白日夢
嗯~我很守本份，我只在一時興起時找文字，就像現在

centuryboy

昨天開學有幸沒上班，因為夜校生不用上課，算是逃過一劫，沒想到今天居然要幫老師打文章！
以下便是，看看就好

RFID射頻識別技術逐漸普及，最近又有一種傳送技術RuBee在發展中，為建立無線電識別產品系統提供另一個選擇。
RuBee通訊技術與RFID的應用其實差不多，IEEE現在正為RuBee制定有關標準協議，希望在十二月至十八月內能夠有正式的產品在用家市場推出。RuBee的出現，能否成為另一個獲得認同的標準，並取代RFID的地位呢？

毋懼惡劣環境

RuBee又稱IEEE1902.1。開發RuBee的IEEE工作小組將於2月20日在美國Boston召開第一次會議。RuBee的支持者表示，RuBee網路可以在十到五十英呎範圍內採用長波長工作，並可使用低成本無線標籤。網路中可包括成千上萬的無線標籤，工作頻率低於450KHZ，適用於「惡劣環境」下的即時庫存應用，甚至可以在金屬和水的附近，以及存在電磁噪音的環境中工作，這些均是RFID未能做到的，是RuBee主要吸引力所在。
此外，RuBee具有互聯網通訊協議的工能，可以存儲IPv4地址，並透過互聯網連結，因此安裝有RuBee的標籤產品，便可以透過互聯網使用搜尋或者其他應用服務，這對點算產品存貨、產品追蹤等都有很大的幫助。
RFID標籤沒有聯網，也不可程式化，RuBee卻均可做到。RuBee無線標籤更可以採主動標籤或者被動標籤；使用廉宜的鋰電池的標籤，壽命可達十年以上。
曾有竊匪在商店盜取物品時，把盜取所得的物品放在有錫紙包團的袋中，藉此阻檔RFID標籤系統的偵查。不過，面對RuBee，此手法將難以得逞，原因是RuBee可以在金屬環境下使用。對那些銷售高檔消費品的商店來說，RuBee是更可靠的防盜監測方案。RuBee有互聯網連線功能，也方便醫藥產業推行認證及防假藥的工作。
雖然RuBee能夠補RFID的不，但是也有缺點，就是閱讀速度較慢。RFID可以一秒鐘閱讀一百五十至二百個標籤產品，但是RuBee一秒鐘只能閱讀十個標籤左右。要在大型貨倉採用RuBee系統檢查存貨的話，效率便嫌不足。

缺點

RuBee的應用尚處於初步發展階段，目前仍然是以消費產品為主。不過，歐美多家大型百貨公司已主動支持該技術，如英國的Tesco集團、德國的Metro連鎖店、法國的家樂福(Carrefour)和美國的BestBuy。資訊科技業方面，晶片供應商、網路設備廠和系統開發商，例如惠普、IBM、新力、松下、摩托羅拉和NCR，均對這技術表示支持。
RuBee與RFID技術各擅勝場，其實可因應不同的需要兒使用。若只是單純追求技術，匆匆便決定使用新產品，那樣反而會失去了科技提升工作效率的原意。RuBee仍屬新興技術，市場須進一步測試其效用。
RuBee與RFID一樣，都是主要應用於物流業，但流程較為複雜，並須配合不同系統整合，所以，仍要等等一段時間，才可正式推出市場。

centuryboy

以前常聽一些學生批評自己的學校不好
這樣的學生會讓我很反感，因為連自己的學校都不重視了，那他應該也是個不自愛的人
自從我家笨妹考上二中後，前幾天都聽她在說二中很團結
一個學校的好壞決定在老師以及學生
二中雖不比一中和女中，但是二中的學生卻很重視自己的學校

電子系，我現在的科系，一讀也讀到大三了
但是它給我的感覺從大一校慶時已經開始失望了
對電子系徹底失望是專題問題去找專題的總負責老師那一刻
他的眼神讓我覺得....這個老師看不起學生
他的口氣，好像我不應該問他問題，雖然我錯在先，畢竟專題我自己太不小心
之後大三上學期結束時，要交一份報告
當天我和我親自送到他辦公室給他，並說來交報告的
他冷冷的回答:「交給我幹嘛，拿給你們的班代，你這樣拿來我會很麻煩」
我得到一個結論，一個系的老師都會看不起系上的學生，那這個系也好不到哪去
今天聽到朋友說這學期要開始輪掃系管
有沒有搞錯呢？系上的工讀生是在做什麼的呢
而且這個好像是電子系才有的樣子，可想而知是工讀生不足，想叫學生做白工
這樣說雖然很怪，但是工讀生會不足還不是因為被刪薪水
別的系還是120小時，而且輕鬆的很，電子系那麼大一間，時數只剩90小時
工作時數少，時間卻比別人多，這樣吃力不討好，怎麼會有人想做
系上有很多不錯的老師，但是那些看不起學生的老師偏偏愛亂搞
這樣的系讓自己系上的學生不重視，試問怎麼會好呢

centuryboy

today是星期一也是2007年的3月12日
我今天還沒六點就被阿忠叫醒，然後六點半時我們就直接從彰化殺到台中高工
為了就是今天的技能檢定考試
已經做了這麼多的準備和一千五的心痛價錢
剛開始考試有點給他小緊張，不過越做越順後就都覺得很ok
沒想到問題就這樣出現，我的軟諜讀不到資料，我拔了又裝，裝了又拔
還是找不到問題，所以我決定先把winxp和limux的東西先完成
有趣的事網路線的製做時，做起來也很順手，不像在練習，只成功過一次
在測試時，1~8個燈都照順序亮起來，直到最後的接地燈居然出問題
那時想說是不是做錯了，還跑去換一個接頭，又重新壓一次線
結果還是一樣，所以得到的結果是接地燈只會亮一個，害我白白被扣十分
那個評審老師一定在想這個學生怪怪的，居然把做好的網路線又剪掉
^^不過這問題也出現在我同學身上，他也以為自己做錯了呢
然後在winxp裡要改ftp的密碼，這個學校一直沒讓我們練習到
所以自然我們也是不會做，所以我又被扣了二十分
不過這些登是我幫自己扣的，所以我還有七十分可以拿
ya~我拿到證照了，才不咧！我是直接以0分計算
問題就出在前面的軟諜機，我花了1個小時再搞那個軟諜機
直接以重大錯失直接不合格，他說排線被我拔壞
哈~我看那條線也沒有壞的樣子，雖然一開始我在拆它前是好的
被我拔壞了我也沒辦法，那條又不是新的排線，我真的很想拿這個當理由
不過這是考運，就這樣好死不死那條快壞了，我拔時就被拔壞了嘛
我淤然浪費一千五在那裡，而且沒過居然是因為一條被練習多次的排線
事情過了就算了，反正我有學到我要的就好
請了一天個公假出去玩也不錯，還去一中吃種馬和汪推薦的拉麵
不過說真的，吃起來普普

centuryboy

室友
記得兩年前我剛搬到外面住，那時我選擇當我哥和我表哥的學弟
我家離學校真的很近，只要一小時就可以來回
不過我哥考上大學後就住外面，所以我就跟我哥住同一間
而隔壁間就是學長，是我哥的同學~阿東學長
下圖是我宿舍三樓平面圖。(1)是現在我住的，以前學長住這，而我和我哥著(2)

剛來的時候，我對學長真的很不熟，但是可以感覺到他人很好
印象中前幾個星期，學長出去上課的話，門都會關起來
我想這多少是因為我的關係，雖然我是他同學的弟弟，但是仍然會有些介意我進他房間
但沒多久，學長出去上課，門也沒關，我下完課去他房間看電視也沒關係
之後學長和我哥都畢業了，不過學長沒馬上回台北
他在彰化這段時間陪我，雖然他上班的時間和我有些不同
不過幾乎每晚還是習慣去他房間一邊看他玩電腦一邊看電視一邊聊天
那樣的感覺真好的
後來學長要當兵前就回台北，我想像阿東學長一樣當個好室友
以後有人在我隔壁，我也想讓對方覺得我是個好室友
這學期真有個高中生來當我三個月的室友，因為考完試就要回家
他媽媽希望他在外面能讀的下書，這是父母們的期望
有天回宿舍，看到外面有兩三個高中生，我就猜到是來看房間的
回到我的房間後，正在整理等等要回台中的東西
忽然看到有位高中生探頭進來看我的房間，頓時覺得感覺很差
想一想也許是好奇吧，之後那位高中小弟弟搬來住
我的門也是沒關，希望給個好印象
不過我似乎想的太好了，他帶朋友回宿舍，我覺得他跟朋友們很要好
可是呢~他的朋友似乎很白目，每次要去廁所都會探頭進來看我房間
我想不通，從走廊外就可以知道我是男的，我的房間有什麼好看的嗎
看就算了，連招呼也不會打一下，好像想在我房間發現什麼意外東西
因為這樣我開始關門加鎖門，而也開始注意自己在浴室裡的東西
有天發現洗衣粉被使用過，洗髮精、沐浴乳也是
我不想直接去問他是不是用過我的東西，於是在那些東西上做了點標記
那時真覺得自己的心機真的很重，不過確實被使用
沐浴乳和洗髮精本來也快被我用完了，所以就算了
而其他在浴室裡比較貴重的東西全收進房間，剩下快用完的沐浴乳和洗髮精以及拿去房間很怪的洗衣粉
如果他夠聰明話，他就應該知道我不想把我的東西跟他分享
我不是小氣，以前學長都會對我說:弟~浴室裡的東西你都可以用
那時我覺得很開心能當阿東學長的室友，所以我想和學長一樣
不過他在我還沒開口就任意使用我的東西，讓我對他的印象變的更糟
有幾次下班，在外面就聽到吵吵鬧鬧的聲音，現在已經十點半了耶
前幾次我都很客氣的告訴他們房東們已經睡了，希望他們小聲點
而昨天回到宿舍也是，經過房間時又再一次提醒他們
有三個很識相的已經發現我了，而在隔壁的高中生小弟弟還跟他朋友玩的很開心
那時我的火氣上來了，敲了旁邊的木牆，那個高中生小弟弟才轉過來
我相信昨晚的舉動會讓他們清楚明白，我現在不是好室友
我朋友常說，如果他們耍白目的話就直接過去罵
呵~開玩的說，我一個人再怎麼厲害也打不過五個人啊
只不過我覺得，要當個好室友單方面的努力好像不夠
如果他不願意當個好室友，那我並不會想和他有交集

[ 本帖最後由 centuryboy 於 2007-3-14 19:29 編輯 ]

centuryboy

星期一下班我拿著衣服去哈比宿舍洗衣服，如果還有印象的朋友們應該知道我的洗衣機可以把乾淨的衣服洗成髒衣服，髒衣服洗完後會變的更髒，怎麼樣！夠讚了吧。那天一邊吃東西聊天一邊看大飛和哈比玩電腦，當然也看著電視，無意我提到最近看到的新聞。
我:"ㄟ~你們知道嗎？有些快死的傷者啊~我覺得他們是被急救人員殺死的，因為C.P.R在急救時，手肘不能彎曲，要用身體的力量往下壓吧，可是我看到新聞在撥救護人員在做C.P.R時，他們的手肘都彎曲了，那樣不被壓到內出血才怪咧。"

3.3K:"阿勳，我跟你說，如果你會C.P.R的話，千萬不要用，會就好，因為C.P.R在做的時候會把死者的胸腔骨壓斷，這樣才能用壓力去壓到心臟，讓心臟恢復跳動。"

我:"那樣不是會造成另一種的傷害嗎？搞不好，活的人被做到死咧，雖然他已經沒心跳了，但不代表他已經死了啊。"

大飛:"所以就跟你說，就算你會，你要救只救親人，陌生人的人千萬不要去救也不要去動到，現在的人很多不明事理，雖然這樣說很自私，不過運氣不好，遇到那種白目家屬可是很慘的。"

接著又談到教育問題，想到星期一下午奇摩新聞的教育版，教育部改口說「罵學生是豬不是體罰，是人格污辱」，真是有意思啊，另一則新聞則是「一位老師說，班上有「很多學生不交作業的」，他好話說盡也都沒法改善，有次忍不住表示要「打」學生，學生馬上說，「你敢嗎？」最後他覺得這樣管學生很累，申請退休」，老一輩的人愛說七年級是「草莓族」，可是在我看來七年級前的並沒有這現象(70~76)，那時被打被罵也沒學生怎麼樣，現在的學生打不得罵不得，也許現在老師難當，不過幸運的是~只在求學階段得受那些學生的氣，出了社會他們得為自己負責，當然啦，那時候那些父母可沒理由怪到老師身上，畢竟造成自己孩子這樣偏差的行為是自己，怨不了那些老師們。

centuryboy

六點半，我被冷空氣叫醒，把昨天拿下的棉被蓋上後又繼續睡。昨天去哈比宿舍洗床單、被單、枕頭套，到兩點才回到宿舍，所以只蓋了一條被單就睡了，沒想到這一睡太溫暖了我第一節課遲到了耶，不過我還沒睡飽，因為早餐掉到地上後過了兩妙我才有反應，好心的老闆娘免費幫我全新的，我感謝她好心，不過我還是拒絕她，畢竟我在恍神嘛，什麼事讓人感動，老闆娘的用心讓我很感動，彰化有人情味呢。

中午買完麵後在回教室的途中，一位西裝筆挺的人向我和身旁不認識的同學走來，在離我們兩、三步的距離時。「同學好。」(說真的我沒聽到他跟我們說話)所以我沒理他直接走過去，至於我旁邊那位同學有沒有聽到跟他回禮我也不知道，我是在恍神吧！？「同學，你等一下」，很明顯的是叫我，因為他的眼神很肯定看著我(我幹嘛回頭咧！)，???男人:「同學你知道我是誰嗎？」  我:「不知道。(怪了，為什麼我要知道你是誰呢？你是校長嗎？)」  ???男人:「我是校長，我剛剛跟你問好，你沒聽到嗎？」  我:「喔~校長好。(喔~天啊，是校長耶，所以咧~~~校長好嗎？)」！回去後經過我的好朋友這麼說:「你是誰不重要，重要的是我是誰？」「我不知道你是誰，但是我知道我是付錢的，付錢的最大」「我是校長的兒子耶，你敢這樣跟我說話」「喔~我不是本校生！」以上的答案是不想讀完四年時可以做的回答，當然我那些朋友們也只是~~~出一張嘴啦。

下午開完週會後被叫去聽某某研討會，這都是那卓越計劃害的，還有博雅的台灣新電影與社會變遷，去聽的話學期總分會加分耶，真好啊~這種課不加分我也會過，不過反正今天下午也沒事，不去的話也許會被當掉，在那裡待了兩個小時多，我得到的是今晚的便當，至於其他的嘛~~我覺得我沒得到什麼，先是看一段不算短的影片「孔子傳」，然後再由一位老師導讀，聽起來好像很不錯，個人覺得影片真的不錯看啦，不過導讀的老師讓我覺得他對這個好像也不熟，加上那投影片，根本和從網路上「噹漏」的沒兩樣，我覺得不應該怪那老師，因為他好像是被推上去導讀的，他所講的和影片無關的有太多了，這部是連續劇，就是有分集啦，這一段是說孔子去拜訪老子請教禮樂之術，影片我很認真的看，至於導讀時我的心思大多花在周圍同學身上(你們懂的)，到了五點老師給我們問問題，當然沒人想問，只想回家，可是這樣的場面會很尷尬，所以博雅課台灣新電影與社會變遷的小老師就問了些問題，看他問的問題總會讓我想到我專題的組員H煌問的問題，例如他會問:「這個軟體可以打中文嗎？存檔時可以打中文嗎？C++可以用中文寫嗎？」(如果C++可以用中文寫的話，它就不會叫C語言了)，當然那位同學不是問這問題，但是他們所問就是不是問題的問題，要說白一點就是「攪屎ㄟ」，這一段的故事裡孔子的思想和老子的思想大概可以瞭解了，他居然還問:「孔子的所說周禮是什麼？」，好吧，雖然我對已死的偉人沒多大瞭解也對歷史的認知很糟，但是孔子希望像周公用禮法治國，而老子則覺得一切應順自然。整節聽下來跑掉的同學是挺多的，感謝我身邊的同學和我聽完最後，臺上那個老師你也辛苦啦。

學校能辦這個實在很棒，不過老師的導讀只是放一堆文字的投影片以及一些標記書中哪一頁的數字，那麼真的沒什麼效果，投影片中的文言文自己都看不懂了，更別說學生看的懂那些意思，這時我可真感謝三年高中的國文訓練，雖然不是每一句都看的懂，至少我懂的比臺上老師多就好。對了，如果這個研討會只是老師們自已的興趣而去辦這個研討會的話，那麼別拖無關的學生下水，沒有專業的老師來討論，對自己投影片上的不能交待清楚，一句:「這個非常難懂，所以我也不好解釋」那這研討會很沒義意的。

[ 本帖最後由 centuryboy 於 2007-3-22 21:00 編輯 ]